DİTİB Eğitim ve Kültür Müdürlüğü’nün, Türkiyemizin değişik bölgelerini tanıtmak, insanlarımızda kültür gezisi bilincini geliştirmek amacıyla, geleneksel olarak her yıl düzenlediği eğitim ve kültür gezisi, bu yıl 24-29 Mart 2008 tarihlerinde yapıldı.
50 kişilik katılımla gerçekleşen gezi programında Türkiye’nin Trakya ve Marmara bölgelerini kapsayan kültür gezisi çerçevesinde; Bursa (Uludağ, Ulucami ve Kapalı Çarşı, Emir Sultan, Hacıvat-Karagöz, İnkaya Çınarı, ‘I. Murat, Orhan ve Osman Gazi’ Türbeleri ve şehir turu), Çanakkale (Çanakkele Şehitliği, Anıt Tepe, Alçıtepe, Seddülbahir, Kilitbahir, Anzak Koyu, Conkbayırı, Gelibolu, Müzeler, Truva Antik Şehri ve Tarihi Eserler, Çanakkale Boğaz ve Şehir Turu), Edirne (II. Beyazıt Külliyesi, Selimiye Camii ve Külliyesi, Rüstempaşa Kervansarayı, Üç Minareli Camii), İstanbul (Topkapı Sarayı ve Müzesi, Eyüp sultan Camii ve Türbesi, Sultan Ahmet Camii, Ayasofya Camii ve Müzesi, Yerebatan Sarnıcı, Kız Kulesi, Çamlıca Tepesi, Büyükada ve Boğaz Turu) şehirlerinin tarihi ve turistik yerleri gezildi.
Gezi hakkında bilgi veren DİTİB Eğitim ve Kültür Müdürü Işık Uğurlu; “Biz her yıl Türkiyemizin değişik bölgelerine eğitim ve kültür gezileri düzenliyoruz. Amacımız, derneklerimizde gezi bilincini artırmak ve geliştirmektir. Gezi esnasında Türk-İslam kültürünün tanıtımının yanında, Anadolu’da daha önce yaşamış medeniyetlerin de tanıtılması, yurtdışında yetişen gençlerimize milli ve manevi değerleri ile birlikte tarih şuurunun yaşayarak, gezerek ve görerek öğrenmesine katkı sağlamaktadır. Bütün derneklerimizde mutlaka gezi faaliyetlerinin başlatılmasını tavsiye ediyoruz. Bu konuda derneklerimize rehberlik yapmaktayız. Bu yıl yaz tatilinden sonra (Herbstferien)’de Balkanlara, gelecek yıl (ostern) tatilinde Türkiyemizin Ege yörenisine eğitim ve kültür gezisi planlamaktayız. Gezi sonrası edindiğimiz olumlu izlenimler gelecek yıl için de bize umut vererecektir. Geziye katılanlar kısa zamanda güzel bir tatil geçirdiklerini ve çok beğendiklerini belirterek, DİTİB’e teşekkür etmişlerdir“ dedi.
